Pengaruh Penerapan Metode Mengajar Latihan Terhadap Kemampuan Gerak Dasar Menendang Bola Menggunakan Kaki Bagian Luar Pada Siswa SMP Negeri 1 Touluaan

Putra Kading

doi:10.62027/praba.v3i2.401

Authors

Putra Kading Universitas Negeri Manado

DOI:

https://doi.org/10.62027/praba.v3i2.401

Keywords:

practice teaching method, motor skills, football, kicking technique

Abstract

This study aims to analyze the effect of the practice teaching method on the basic motor skill of kicking a ball using the outside foot among students of SMP Negeri 1 Touluaan. The research was a quasi-experimental design with a quantitative approach. A total of 20 students were divided into two groups: an experimental group receiving the practice teaching method, and a control group receiving no intervention. The instrument used was a test of kicking skills. Data were analyzed using a t-test after the prerequisites of normality and homogeneity were met. The result showed tcount = 3.81 > ttable = 2.101 at a significance level of 0.05, indicating a significant effect of the practice teaching method on the improvement of basic kicking skills using the outside foot.

References

Abdul Rohim. (2008). Dasar-Dasar Sepak Bola. Demak: Aneka Ilmu

Agung Tri Haryanta dan Eko Sujatmiko, Kamus Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan. PT. Aksarra Sinergi Media . Surakarta. 2012

Amung ma'mun dan Yudha M. Saputra, .Perkembangan Gerak Dan Belajar Gerak Departemen Pendidikan Nasional, Jakarta,. 2000

A. Sarumpaet dkk. Permainan Bola Besar, Depdikbud, Dirjen Dikti, P2LPTK, Padang, 1992

Nugraha, Pendidikan Anak Usia Dini (Universitas Negeri Jakarta) Journal.uny.ac.i 2015

Danny Mielke, Dasar-dasar Sepak bola, Pakar Raya . Bandung., 2009

Daullu, A. E., Paturusi, A., & Saatu, Y. (2024). Pengaruh Penerapan Gaya Mengajar Latihan Terhadap Keterampilan Gerak Dasar Menendang Bola Menggunakan Kaki Bagian Dalam Pada Permainan Sepak Bola Siswa Kelas VIII SMP Berea Tondano. Olympus: Jurnal Pendidikan Kesehatan dan Rekreasi, 5(1), 258-263.

Donald Ary. Luchy Cheser Jacobs dan Ashgar Razavieh, Pengantar penelitian dalam pendidikan. Arief Furchan, Pustaka Belajar , Yogyakarta. 2011

Engkos Kosasih, Olahraga, teknik dan program latihan, Akademi Persindo, Jakarta, 1985.

Kumayas, K., Pandeleke, T., & Lengkong, J. (2025). Pengaruh Gaya Mengajar Latihan Terhadap Keterampilan Menggiring Bola Dengan Kaki Bagian Dalam Pada Permainan Sepak Bola Pada peserta didik SMP Negeri 2 Kumelembuai. VitaMedica: Jurnal Rumpun Kesehatan Umum, 3(1), 191-197.

Lipan, C., Piri, N & Pinangkaan, E. (2021). Pengaruh Gaya Mengajar Latihan Terhadap Hasil Belajar Chest Pass Studi Meta Analisis. PHYSICAL: Jurnal Ilmu Kesehatan Olahraga, 2(1), 192-199.

Manajang, N., Podung, B. J., & Sengkey, A.R.J (2021). Pengaruh Penerapan Gaya Mengajar Latihan Terhadap Penguasaan Gerak Dasar Passing Bawah Pada Permainan Bola Voli Siswa Smp Negeri 3 Tompaso. PHYSICAL: Jurnal Ilmu Kesehatan Olahraga, 2(1), 167-174.

Mochamad Jamiat, Dasar-dasar Permainan Sepakbola, Gramedia, Jakarta,1982

Muctar Remmy. Olahraga Pilihan Sepak bola, Depidikbud Dikjen Dikti, P2LLPTK, Jakarta, 1992

Muhajir, Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan, Untuk SMA Kelas XII, Jilid 3. Erlangga, Jakarta. 2002

Muhajir, Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan, Untuk SMP Kelas VII , Jilid 1 Yudistira, Jakarta. 2007.

Nugraha, U., & Yuliawan, E. (2021). Meningkatkan hasil belajar passing atas bola voli melalui pendekatan gaya mengajar latihan dengan menggunakan audio visual. Altius: Jurnal Ilmu Olahraga dan Kesehatan, 10(2), 231-242.

Pristiwanti, D., Badariah, B., Hidayat, S., & Dewi, R. S. (2022). Pengertian pendidikan. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4(6), 7911-7915.

Rahantoknam, B,E. Gaya mengajar latihan adalah beberapa keputusan dalam pertemuan digeser dari guru ke siswa.