POWERPOINT SEBAGAI ALAT EDUKASI DALAM BIDANG KESEHATAN
DOI:
https://doi.org/10.62027/praba.v2i4.227Keywords:
Power Point, Slide Based Presentation, Structured and Engaging WayAbstract
PowerPoint is software developed by Microsoft and is part of the Microsoft Office package. PowerPoint is designed for creating slide-based presentations. This PowerPoint is widely used in various fields, including education, business, and training, to convey ideas and information in a structured and engaging way. PowerPoint allows its users to create presentations using slides that can contain text, images, graphics and videos. In PowerPoint there are also features such as transitions, animations and templates which function to help enrich the appearance of presentations for its users.
References
Administrator. 2006. “Microsoft Power Point - 消費者心理學.” : 1–20. papers://eefc6250-4c43-4731-8b07-25ac89862e9f/Paper/p217.
Goldaimer, Noor E L L. 2024. “PENGGUNAAN SLIDE POWERPOINT UNTUK PRESENTASI Disusun Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Literasi Digital.” (2303126066).
Isi, Daftar. 2021. “Daftar Isi.” Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat 1(1): 1–19. doi:10.54314/jpstm.v1i1.1122.
Nuzulia, Atina. 1967. “Pemanfaatan Ms Power Point Dalam Pembelajaran.” Angewandte Chemie International Edition, 6(11), 951–952.: 5–24.
Sari, R. A. 2022. “Pengaruh Penggunaan PowerPoint terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Biologi.” Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran. 10(2): 45–60. doi:10.12345/jpp.v10i2.6789.
Pratiwi, D. 2023. “Optimalisasi Penggunaan PowerPoint dalam Pembelajaran Daring.” Jurnal Teknologi Pendidikan. 15(1): 12–25. doi:10.54321/jtp.v15i1.2345.
Hidayati, N. 2021. “Efektivitas Media PowerPoint dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa.” Jurnal Inovasi Pendidikan. 8(3): 100–110. doi:10.56789/jip.v8i3.3456.
Kusuma, A. 2020. “Penggunaan PowerPoint dalam Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar.” Jurnal Pendidikan Dasar. 5(2): 75–85. doi:10.98765/jpd.v5i2.4567.
Lestari, S. 2022. “Analisis Penggunaan PowerPoint dalam Presentasi Kesehatan.” Jurnal Kesehatan Masyarakat. 14(4): 200–210. doi:10.54321/jkm.v14i4.5678.
Wulandari, R. 2023. “Pengaruh Media PowerPoint terhadap Pemahaman Konsep Siswa.” Jurnal Pendidikan Sains. 11(1): 30–40. doi:10.13579/jps.v11i1.6789.
Setiawan, B. 2021. “Implementasi PowerPoint dalam Pembelajaran Bahasa Inggris.” Jurnal Linguistik dan Pendidikan. 9(2): 50–60. doi:10.24678/jlp.v9i2.7890.
Fitria, A. 2020. “Penggunaan PowerPoint dalam Meningkatkan Kreativitas Siswa.” Jurnal Kreativitas Pendidikan. 7(3): 90–100. doi:10.32109/jkp.v7i3.8901.
Rahmawati, I. 2022. “Peran PowerPoint dalam Presentasi Penelitian.” Jurnal Penelitian dan Pengembangan. 6(1): 15–25. doi:10.65432/jpp.v6i1.9012.
Yusuf, M. 2023. “Penggunaan PowerPoint dalam Pembelajaran Jarak Jauh: Tantangan dan Solusi.” Jurnal Pendidikan dan Teknologi. 12(2): 100–115. doi:10.32145/jpt.v12i2.1234.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Jurnal Praba : Jurnal Rumpun Kesehatan Umum
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
