Student Creativity Program (PKM) Workshop for Informatics Management Polsri 2026: Enhancing Students’ Capacity to Design PKM Ideas: Workshop Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) Manajemen Informatika Polsri 2026: Peningkatan Kapasitas Mahasiswa Merancang Gagasan PKM

M Arief Rahman; Ferizka Tiara Devani; Lailatur Rahmi; Ade Sukma Wati

doi:10.62027/sevaka.v4i1.775

Authors

M Arief Rahman Politeknik Negeri Sriwijaya
Ferizka Tiara Devani Politeknik Negeri Sriwijaya
Lailatur Rahmi Politeknik Negeri Sriwijaya
Ade Sukma Wati Politeknik Negeri Sriwijaya

DOI:

https://doi.org/10.62027/sevaka.v4i1.775

Keywords:

student creativity program, PKM, informatics management, idea design, student capacity

Abstract

This community service article discusses the Student Creativity Program (PKM) Workshop for Informatics Management students of Politeknik Negeri Sriwijaya in 2026. The activity aimed to increase students’ capacity to design PKM ideas that are creative, logical, collaborative, and relevant to the problems of society and technology development. The method used a participatory workshop consisting of needs identification, material preparation, online implementation, discussion, idea clinic, and follow-up reflection. The workshop introduced the substance of PKM, proposal logic, theme selection, team collaboration, and the PKM-GFT scheme as a written futuristic idea that emphasizes visionary, realistic, solution-oriented, long-term, and broad-impact concepts. The results showed that students obtained a clearer understanding of PKM schemes, the characteristics of feasible ideas, and the importance of transforming simple observations into structured proposals. The activity also encouraged students to prepare ideas based on problems, novelty, benefits, and implementation logic. This workshop implies that continuous mentoring is needed to strengthen students’ proposal-writing skills, creativity, and competitiveness in PKM submission

References

Amabile, T. M. (1996). Creativity in context: Update to the social psychology of creativity. Boulder, CO: Westview Press.

Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan. (2026a). Panduan Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) Tahun 2026. Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi. Diakses dari https://simbelmawa.kemdiktisaintek.go.id/portal/unduh/panduan-pkm-2026/.

Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan. (2026b). Tawaran Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) Tahun 2026. Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi. Diakses dari https://simbelmawa.kemdiktisaintek.go.id/portal/tawaran-program-kreativitas-mahasiswa-pkm-tahun-2026/.

Guilford, J. P. (1950). Creativity. American Psychologist, 5(9), 444-454. https://doi.org/10.1037/h0063487.

Hesti, E., Kaila, A. S., Handayani, A. S., Novianti, L., & Rahman, M. A. (2025). An e-commerce platform for coffee MSMEs: System design and basic features. bit-Tech, 8(1), 910-920.

Kolb, D. A. (1984). Experiential learning: Experience as the source of learning and development. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall.

Lupikawaty, M., Novianti, L., Handayani, A. S., & Rakhman, M. A. (2025). Competency mapping of vocational education graduates of South Sumatra Province based on leading industries using input-output analysis. Enrichment: Journal of Multidisciplinary Research and Development, 3(2), 313-321.

Rahman, M. A. (2024a). Peningkatan kapasitas artificial intelligence dengan pelatihan pemanfaatan AI oleh Kemenkominfo. Khidmat: Journal of Community Service, 1(3), 127-141.

Rahman, M. A. (2024b). Webinar pelatihan menggunakan website artificial intelligence bagi guru bekerjasama dengan Dinas Pendidikan Kabupaten Penukal Abab Lematang Ilir. Jurnal Sinergi, 6(1), 39-50.

Rahman, M. A. (2024c). Evaluasi kualitas acara lomba karaoke Jepang sebagai sarana promosi budaya Jepang di Palembang. J-Litera: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra dan Budaya Jepang, 6(2), 33-39.

Rahman, M. A. (2025). Sosialisasi program beasiswa bahasa magang ke Jepang. Jurnal Pengabdian Masyarakat Sultan Indonesia, 2(2), 44-51.

Rahman, M. A., & Handayani, A. S. (2024). Peningkatan keterampilan kreatif dan berpikir kritis melalui pendidikan vokasi untuk masa depan berkelanjutan pada kegiatan Expo First 2024. Prosiding Seminar Hasil Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (SEHATI).

Rahman, M. A., Hapsari, Y., & Pameli, A. (2024). Studi literatur: Pertumbuhan ekonomi digital di Indonesia. Jurnal Penelitian Multidisplin Bangsa, 1(1).

Rahman, M. A., Juansyah, M. S., Irpansyah, I., & Januarianto, J. (2024a). KMIPN VI 2024 Katanya Tim dengan aplikasi Gravecare sebagai peningkatan keahlian kompetisi mahasiswa informatika. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JUMPA), 1(1), 1-6.

Rahman, M. A., Kurniawan, M. L., Hashilla, A., & Oktarica, M. (2025a). Peningkatan kapasitas wirausaha digital dengan Digital Entrepreneurship Academy (DEA). JANITA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 8-17.

Rahman, M. A., Kusmayanti, K. (2024). Sosialisasi AI manfaat Google Analytics bagi UMKM dalam mendukung Astacita Indonesia 2024. Jurnal Pengabdian Masyarakat Sultan Indonesia, 1(2), 62-69.

Rahman, M. A., Kusnandar, M., Aryva, F., Kamila, N., & Rizky, M. D. (2024b). Peningkatan keahlian bisnis pada seminar bisnis mengenai personal branding oleh Himpunan Mahasiswa Manajemen Informatika tahun 2024. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 2(5), 1533-1537.

Rahman, M. A., Pameli, A., Armiani, T., Ganiardi, M. A., Ariyanti, I., Hapsari, Y., & lainnya. (2023a). Sosialisasi dan diskusi persiapan akreditasi Program Studi D4 Manajemen Informatika Politeknik Negeri Sriwijaya tahun 2023. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara, 4(4), 3820-3826.

Rahman, M. A., Rahmi, L., & Wati, A. S. (2025b). Semester Learning Plan Preparation Workshop (RPS). Jurnal Perjuangan dan Pengabdian Masyarakat: JPPM, 1(3), 66-71.

Rahman, M. A., Sepriansyah, A. A. G., & Rosita, E. (2025c). Implementasi Google Sites sebagai wadah company profile LPK/LKP Palembang Training Center. JITER-PM (Jurnal Inovasi Terapan-Pengabdian Masyarakat), 3(4), 36-43.

Rahman, M. A., Wati, A. S., Marina, A., Kunio, N. I. H., Kesuma, F. P., & lainnya. (2024c). Peningkatan pemahaman Kansei Engineering melalui webinar Kansei Day 2024. Abdiformatika: Jurnal Pengabdian Masyarakat Informatika, 4(1), 21-26.

Torrance, E. P. (1966). Torrance tests of creative thinking. Princeton, NJ: Personnel Press.

Trilling, B., & Fadel, C. (2009). 21st century skills: Learning for life in our times. San Francisco, CA: Jossey-Bass.