Optimalisasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) melalui Sosialisasi Interaktif bagi Siswa SD N 3 Kalirancang

Authors

  • Azdien Irfan Hakim Universitas Tidar
  • Bagus Perdana Budiarto Universitas Tidar
  • Svenska Helmi Firdausi Universitas Tidar
  • Hani’ Rosyidah Universitas Tidar
  • Wita Anggraeni Universitas Tidar
  • Febrian Resti Andani Universitas Tidar
  • Asfyqurniatul Tadqiroh Universitas Tidar
  • Tamara Widyasari Universitas Tidar
  • Ade Lia Pratiwi Universitas Tidar
  • Sitorus Hanna Mutiara Universitas Tidar
  • Alyasesa Embun Azzahra Universitas Tidar
  • Milatul Farida Universitas Tidar

DOI:

https://doi.org/10.62027/sevaka.v4i3.905

Keywords:

Elementary School Students, Handwashing With Soap, Interactive Education, Interactive Outreach

Abstract

Clean and Healthy Living Behavior (PHBS) to be introduced from elementary school age to develop healthy and hygienic habits in daily life. This activity aimed to improve students' knowledge through interactive education at SDN 3 Kalirancang. The activity was conducted on August 1, 2026. A pre-experimental design with a one-group design was used. The activities included a material delivery, discussion, demonstration and practice of proper handwashing with soap, followed by a Data were analyzed descriptively by comparing the mean and scores. A total of 68 students participated in the activity. The result showed that the mean knowledge score increased from 98.8 to 99.6, representing an increase of 5.1 points (6.1%). The proportion of students with a high level of knowledge increased from 88.2% to 100%. These results indicate that interactive education accompanied by hands-on practice can improve students knowledge of PHBS. The active participation of students during discussions and practical sessions contributed to the success of the activity, as the material was not merely received theoretically but also applied directly.

References

Adnani, H., & Amyati, A. (2025). Sosialisasi dan edukasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di sekolah. Jurnal ABDIMAS Indonesia, 3(2), 101-110.

Anggraini, H. (2025). Determinasi perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) di lingkungan sekolah dasar. Unisan Jurnal, 4(4), 28-36.

Anisa, N., & Ramadan, Z. H. (2021). Peran kepala sekolah dan guru dalam menumbuhkan perilaku hidup sehat pada siswa sekolah dasar. Jurnal Basicedu, 5(4), 2263-2269.

Apriella, S., Fadrianti, Y., Astuti, V. W., & Yanti, N. (2025). Edukasi Cuci Tangan Pakai Sabun (Ctps) Dengan Menggunakan Media Poster Dan Video Animasi Terhadap Perubahan Perilaku Ctps Siswa Di Sdn 14 Koto Panjang. Jurnal Kesehatan Mercusuar, 8(1), 146-153.

Dewi, N. N. S. K., Arnyana, I. B. P., & Margunayasa, I. G. (2023). Project based learning berbasis STEM: Meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa. Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru, 6(1), 133–143.

Hasibuan, K., Siregar, H. R. N., & Rangkuti, N. A. (2023). Penyuluhan dan praktik Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) dengan cuci tangan 6 langkah di SDN 200120 Padang Sidempuan tahun 2022. Jurnal Ilmiah Pengabdian Masyarakat Bidang Kesehatan (Abdigermas), 1(1), 7–11.

Istiqomah, R. ‘A., Ainia, S., Yasmin, S., & Tauhidah, D. (2026). Pelatihan pembuatan sabun cair sederhana sebagai upaya peningkatan perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) pada siswa kelas 5 Sekolah Dasar Negeri Ngaliyan 3. Jurnal Pengabdian Nasional (JPN) Indonesia, 7(3), 766–775. https://doi.org/10.63447/jpni.v7i3.1879.

Novika, N., Sayati, D., & Murni, N. S. (2023). Faktor-faktor yang berhubungan dengan PHBS. Citra Delima Scientific Journal of Citra Internasional Institute, 7(2), 70–76.

Nurdin, S. S. I., & Ahmad, Z. F. (2024). Peningkatan perilaku hidup bersih dan sehat melalui kegiatan sosialisasi. Mohuyula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 27–31.

Putri, H. A., Naba, Q. M. A., Adrian, R., Salsabila, T. R., & Sudrazat, A. (2026). Penguatan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Melalui Pendidikan Jasmani Di Sd Negeri Cilengkrang. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Multi Disiplin, 3(3), 20-25.

Rianto, A. A. (2023). Penerapan perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) di sekolah menengah pertama. Jurnal Anestesi, 1(4), 356-362.

Salasanti, C. D., Hidayat, T., Aprilia, A. Y., & Nurviana, V. (2024, December). Sosialisasi perilaku hidup bersih dan sehat dalam mencegah penyakit menular pada siswa sekolah dasar. In Bakti Tunas Husada Conference Series (Vol. 2, pp. 42-46).

Salsabillah, J., Triani, E., Herlina, W. O., Arsina, A., & Sinta, W. (2026). Optimalisasi perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) melalui edukasi kesehatan pada siswa sekolah. Jurnal Akademik Pengabdian Masyarakat, 4(3), 569–578. https://doi.org/10.61722/japm.v4i3.10291.

Sayati, D. S. (2024). Sosialisasi tentang perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) di sekolah. Khidmah, 6(2), 224-232.

Situmeang, I. R., Tobing, J., Simanjuntak, M., Tobing, P., & Hutagalung, M. B. (2024). Penyuluhan Hidup Bersih dan Sehat (PHBS). Jurnal IKRAITH-ABDIMAS, 8(2), 240-243.

Supriyatno, Tafiati, H., Syaifuddin, M. A., Sandi, F. A., Pratiwi, R., Laela, S., Tuasikal, S., Munajat, R., Diah P., A., Afifa, S., Tjandra, L., & Pramono, I. (2021). Perilaku hidup bersih dan sehat di sekolah untuk penyelenggaraan pembelajaran pada masa pandemi COVID-19.

Toar, J., Jamil, J., Usoh, E. J., Lengkong, J. S. J., & Rotty, V. N. J. (2023). Peningkatan pengetahuan siswa sekolah dasar tentang cuci tangan pakai sabun menggunakan media video dan gerak lagu. Jurnal Educatio FKIP UNMA, 9(2), 673–680.

World Health Organization. (2021). Making every school a health-promoting school: Implementation guidance. Geneva: World Health Organization.

Wulandari, R., Jannah, S. R., Hakiki, M. R., Aminudin, & Rusdianan, N. (2025). Edukasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) dalam Pencegahan Cacingan Pada Siswa SD Negeri Matagara. Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat (JURIBMAS), 4(1), 59-65.

Yunasti, D., & Aspariyana, A. (2024). Sosialisasi perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS); studi SDN 013 Tanjungpinang Barat, Kota Tanjungpinang. Jurnal Pengabdian Negeri, 1(1), 28–36.

Downloads

Published

2026-08-25

How to Cite

Azdien Irfan Hakim, Bagus Perdana Budiarto, Svenska Helmi Firdausi, Hani’ Rosyidah, Wita Anggraeni, Febrian Resti Andani, … Milatul Farida. (2026). Optimalisasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) melalui Sosialisasi Interaktif bagi Siswa SD N 3 Kalirancang. Sevaka : Hasil Kegiatan Layanan Masyarakat, 4(3), 62–75. https://doi.org/10.62027/sevaka.v4i3.905

Similar Articles

<< < 7 8 9 10 11 12 13 14 15 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.