Literasi Gizi dan Kesehatan Reproduksi Remaja di SMKN 2 Lhokseumawe

Wulandari; Rildayani; Fitriani; Devi Aprianti; Fitra Yani; Cut Linar

doi:10.62027/sevaka.v4i3.1043

Authors

Wulandari Departemen Kebidanan, STIKes Darussalam Lhokseumawe, Indonesia
Rildayani Departemen Kebidanan, STIKes Darussalam Lhokseumawe, Indonesia
Fitriani Departemen Kebidanan, STIKes Darussalam Lhokseumawe, Indonesia
Devi Aprianti Departemen Kebidanan, STIKes Darussalam Lhokseumawe, Indonesia
Fitra Yani Departemen Kebidanan, STIKes Darussalam Lhokseumawe, Indonesia
Cut Linar Departemen Kebidanan, STIKes Darussalam Lhokseumawe, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.62027/sevaka.v4i3.1043

Keywords:

remaja, literasi gizi, kesehatan reproduksi, pencegahan anemia, edukasi berbasis sekolah

Abstract

Remaja membutuhkan informasi yang benar mengenai gizi dan kesehatan reproduksi karena pertumbuhan cepat, kesehatan menstruasi, risiko anemia, dan paparan informasi yang tidak terpercaya dapat memengaruhi pilihan kesehatan sehari-hari. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan meningkatkan literasi gizi dan kesehatan reproduksi siswa di SMKN 2 Lhokseumawe. Kegiatan melibatkan 98 siswa dengan pendekatan partisipatif, edukatif, dan interaktif melalui pretest, ceramah interaktif, diskusi, tanya jawab, studi kasus, permainan edukatif, media audiovisual, praktik, dan posttest. Materi mencakup gizi seimbang, pemilihan makanan sehat, pencegahan anemia, pubertas, kebersihan organ reproduksi, kesehatan menstruasi, pencegahan infeksi menular seksual dan perilaku berisiko, serta pemilihan informasi kesehatan yang terpercaya. Nilai rata-rata pengetahuan meningkat dari 58,00% sebelum edukasi menjadi 86,00% setelah edukasi, atau naik 28,00 poin persentase. Siswa juga terlibat aktif selama diskusi dan praktik. Penguatan berkala dan tindak lanjut berbasis sekolah diperlukan untuk mendukung penerapan perilaku sehat setelah kegiatan.

References

Dina, R. A., Dewi, M., Nurdin, N. M., Aries, M., Yudha, E. P., Afwan, F. A., … Almira, B. (2025). Peningkatan Pengetahuan Gizi, Body Image, Kesehatan Reproduksi, dan Cegah Pernikahan Dini pada Siswa dan Guru SMAN 1 Pandeglang. Abdimas Galuh, 7(1), 248–257. https://doi.org/10.25157/ag.v7i1.16696

Ernita, Iswani, R., & Us, H. (2024). Penyuluhan Kesehatan Reproduksi Pada Masa Remaja di SMP 2 Meurah Mulia Kabupaten Aceh Utara. Jurnal Pengabdian Meambo, 3(1), 42–46. https://doi.org/10.56742/jpm.v3i1.82

Esther, E., Pemiliana, P. D., & Khoiriyani, K. (2026). Edukasi Kesehatan Reproduksi Bagi Remaja Putri Di SMA Negeri 1 Kisaran Sebagai Upaya Penguatan Literasi Kesehatan Reproduksi Berbasis Sekolah. Sevaka: Hasil Kegiatan Layanan Masyarakat, 4(3), 200–211. https://doi.org/10.62027/sevaka.v4i3.1014

Hutapea, A. D., Sihombing, R. M., Tahulending, P. S., & Rumerung, C. L. (2023). Edukasi Kesehatan Reproduksi pada Remaja. Prosiding Konferensi Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Dan Corporate Social Responsibility, 6, 1–7. https://doi.org/10.37695/pkmcsr.v6i0.1949

Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2021). Modul Kesehatan Reproduksi Remaja Luar Sekolah. Jakarta: Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. Retrieved from Kementerian Kesehatan Republik Indonesia website: https://repository.kemkes.go.id/book/877

Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2023). Profil Kesehatan Indonesia 2022. Jakarta: Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. Retrieved from Kementerian Kesehatan Republik Indonesia website: https://www.kemkes.go.id/id/indonesia-health-profile-2022/

Khairunnisa, Wardiati, & Agustina. (2023). Literasi Kesehatan Reproduksi Remaja dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya (Sebuah Penelitian Cross-Sectional pada Siswi Madrasah Aliyah Negeri 1 Banda Aceh). Media Publikasi Promosi Kesehatan Indonesia (MPPKI), 6(6), 1142–1149. https://doi.org/10.56338/mppki.v6i6.3398

Kim, S. S., Sununtnasuk, C., Berhane, H. Y., Walissa, T. T., Oumer, A. A., Asrat, Y. T., … Menon, P. (2023). Feasibility and impact of school-based nutrition education interventions on the diets of adolescent girls in Ethiopia: A non-masked, cluster-randomised, controlled trial. The Lancet Child & Adolescent Health, 7(10), 686–696. https://doi.org/10.1016/S2352-4642(23)00168-2

Langford, R., Bonell, C. P., Jones, H. E., Pouliou, T., Murphy, S. M., Waters, E., … Campbell, R. (2015). The WHO Health Promoting Schools framework for improving the health and well-being of students and their academic achievement. Cochrane Database of Systematic Reviews, 2015(4), CD008958. https://doi.org/10.1002/14651858.CD008958.pub2

Nayoan, C. R., & Haninuna, G. Y. (2023). Peningkatan Literasi Kesehatan Reproduksi Remaja Melalui Pelatihan Kader Posyandu Remaja di Daerah Kepulauan. Jurnal Pengabdian Kesehatan Masyarakat, 4(1), 1–10. https://doi.org/10.37905/jpkm.v4i1.16512

Prasetya, G., Sartika, A. N., Noerfitri, Mirnawati, D., Gultom, E. Y., & Sari, M. F. (2024). Edukasi Gizi Seimbang Cegah Anemia pada Remaja Sekolah di Wilayah Kabupaten Belitung Timur. Jurnal Mitra Masyarakat, 5(1), 24–32. https://doi.org/10.47522/jmm.v5i1.185

Prihanto, J. B., Nurhayati, F., Wahjuni, E. S., Matsuyama, R., Tsunematsu, M., & Kakehashi, M. (2021). Health Literacy and Health Behavior: Associated Factors in Surabaya High School Students, Indonesia. International Journal of Environmental Research and Public Health, 18(15), 8111. https://doi.org/10.3390/ijerph18158111

Rimbawan, Nurdiani, R., Rachman, P. H., Kawamata, Y., & Nozawa, Y. (2023). School Lunch Programs and Nutritional Education Improve Knowledge, Attitudes, and Practices and Reduce the Prevalence of Anemia: A Pre-Post Intervention Study in an Indonesian Islamic Boarding School. Nutrients, 15(4), 1055. https://doi.org/10.3390/nu15041055

Salam, S. S., Ramadurg, U., Charantimath, U., Katageri, G., Gillespie, B., Mhetri, J., … Anumba, D. O. C. (2023). Impact of a school-based nutrition educational intervention on knowledge related to iron deficiency anaemia in rural Karnataka, India: A mixed methods pre-post interventional study. BJOG: An International Journal of Obstetrics & Gynaecology, 130(Suppl 3), 113–123. https://doi.org/10.1111/1471-0528.17619

Samruayruen, K., & Kitreerawutiwong, N. (2022). Exploration of the definition and components of food and nutrition literacy among junior secondary school students: A qualitative study. BMC Nutrition, 8(1), 27. https://doi.org/10.1186/s40795-022-00519-6

Susanti, A. I., & Indraswari, N. (2020). Literasi Informasi Tentang Pendidikan Kesehatan Reproduksi Remaja (KRR). Menara Medika, 3(1), 87–94. https://doi.org/10.31869/mm.v3i1.2201

Wardiati, Septiani, R., Agustina, Ariscasari, P., Arlianti, N., & Mairani, T. (2023). Reproductive Health Literacy of Adolescents at Public Islamic School: A Cross-Sectional Study in Indonesia. Al-Sihah: The Public Health Science Journal, 15(1), 12–22. https://doi.org/10.24252/al-sihah.v15i1.33133

Wisnuwardani, R. W., Wulandari, S., & Kartika, A. D. (2023). Health education to prevent anemia among adolescents in Samarinda, Indonesia. Abdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat Universitas Merdeka Malang, 8(2), 288–296. https://doi.org/10.26905/abdimas.v8i2.9224

World Health Organization. (2020). Adolescent health and development. Retrieved from https://www.who.int/news-room/questions-and-answers/item/adolescent-health-and-development

World Health Organization. (2024). Adolescent and young adult health. Retrieved from https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/adolescents-health-risks-and-solutions

Zeng, M., Zhu, Y., Cai, Z., Xian, J., Li, S., Wang, T., … Zhao, Y. (2022). Nutrition Literacy of Middle School Students and Its Influencing Factors: A Cross-Sectional Study in Chongqing, China. Frontiers in Public Health, 10, 807526. https://doi.org/10.3389/fpubh.2022.807526