Hubungan Tingkat Kecemasan Dengan Kejadian Dismenorea Pada Mahasiswa D-III Kebidanan Semester VI Di STIKES Sehati Medan

Namiroh Falah Hasibuan; Asima Lamtiar Hotnauli Pakpahan; Efi Satriana Silalahi; Radita Alya Putri

doi:10.62027/praba.v4i3.1078

Authors

Namiroh Falah Hasibuan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Sehati, Indonesia
Asima Lamtiar Hotnauli Pakpahan Universitas Bunda Thamrin, Indonesia
Efi Satriana Silalahi Universitas Bunda Thamrin, Indonesia
Radita Alya Putri Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Sehati, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.62027/praba.v4i3.1078

Keywords:

anxiety, cross-sectional study, dysmenorrhea, midwifery students

Abstract

Dysmenorrhea remains a highly prevalent menstrual disorder among young women and is closely linked to psychological factors such as anxiety, particularly in final-year students facing academic pressure. This study aimed to analyse the association between anxiety level and the occurrence of dysmenorrhea in sixth-semester D-III Midwifery students at STIKes Sehati Medan. An analytical survey with a cross-sectional design was conducted between June and August 2025. The population comprised 39 students, from which 30 respondents were selected through simple random sampling. Data were collected using two structured questionnaires (10 items each) covering anxiety symptoms and dysmenorrhea complaints, and were analysed univariately and bivariately using Fisher's Exact Test at α = 0.05. Results showed that 20 respondents (66.7%) were classified as anxious and 10 (33.3%) as not anxious, while 21 (70.0%) reported dysmenorrhea and 9 (30.0%) did not. Cross-tabulation indicated that 18 of 20 anxious respondents experienced dysmenorrhea, compared with only 3 of 10 non-anxious respondents. Fisher's Exact Test yielded p = 0.002, indicating a significant association between anxiety and dysmenorrhea. The findings suggest that anxiety management should be considered a complementary strategy to reduce dysmenorrhea among midwifery students.

References

Anwar, A. (2023). Korelasi stres dan kecemasan dengan nyeri haid: Studi pada mahasiswi tingkat awal dan akhir. Jurnal Promotif Preventif, 6(1). Diakses dari https://journal.unpacti.ac.id/index.php/JPP/article/view/833/465

Association of Southeast Asian Nations. (2024). ASEAN statistics on reproductive health. Jakarta: ASEAN Secretariat. Diakses dari https://aseanstats.org

Bantara, B. (2023). Cara sukses menaklukkan kecemasan. Jakarta: Penerbit Buku.

BMC Women's Health. (2021). Prevalence, risk factors, and management practices of primary dysmenorrhea among young females. BMC Women's Health, 21, 392. https://doi.org/10.1186/s12905-021-01532-w

Cholil, H. (2024). Konseling qur'ani (1st ed.). Yogyakarta: KBM Indonesia.

Dewi, D. P. (2021). Hubungan tingkat kecemasan dan dismenore dengan konsentrasi belajar mahasiswa. Jurnal Psikologi Malahayati, 1(2). Diakses dari https://ejurnalmalahayati.ac.id/index.php/PSIKOLOGI/article/view/4068/pdf

Dewi, S. (2024). Pengetahuan dan kecemasan berhubungan dengan kejadian dismenorhea pada remaja putri di SMK Muhammadiyah I Purwokerto. Jurnal Promotif Preventif, 7(2). Diakses dari https://journal.unpacti.ac.id/index.php/JPP/article/view/1106/679

Dinas Kesehatan Provinsi Sumatera Utara. (2024). Profil kesehatan reproduksi remaja. Medan: Dinas Kesehatan Provinsi Sumatera Utara. Diakses dari https://dinkes.sumutprov.go.id

Djafar, D. A. (2025). Gambaran tingkat pengetahuan tentang dismenorea dan cara penanganannya pada remaja putri di SMA Negeri 1 Telaga Kabupaten Gorontalo. Jurnal Kolaboratif Sains, 8, 1796. Diakses dari https://jurnal.unismuhpalu.ac.id/index.php/JKS/article/view/7182/5190

Fajria, L. (2024). Pendidikan kesehatan bagi penderita dismenorea (1st ed.). Jawa Barat: PT. Adab Indonesia.

Faozi, A. (2023). Dampak kecemasan masyarakat terhadap kesehatan mental di masa pandemi Covid-19. Jurnal Mercusuar, 3, 6–7. Diakses dari https://ejournal.iainkendari.ac.id/index.php/MERCUSUAR/article/view/6808/2271

Fitrianatanti, A. (2024). Gambaran risiko dismenore primer pada mahasiswi tingkat akhir. Jurnal Medika Nusantara, 2, 1–2. Diakses dari https://jurnal.stikeskesdam4dip.ac.id/index.php/Medika/article/view/1278/997

Freska, N. W. (2023). Animal-assisted therapy pada gangguan kecemasan pada anak (1st ed.). Bantul: CV. Mitra Edukasi Negeri.

Hizkia, I. (2024). Gambaran sikap penanganan dismenore pada remaja puteri di SMA Swasta St. Petrus Medan Tahun 2024. Jurnal Riset Ilmu Kesehatan Umum, 2, 2–3. Diakses dari https://jurnal.stikeskesosi.ac.id/index.php/JRIKUF/article/view/367/476

Ichinose, Y. (2024). Rahasia cara mengatasi kecemasan. Jakarta: Panduan Praktis.

Indriyani, Y. (2025). Hubungan antara tingkat depresi, kecemasan, stres dengan kejadian dismenore primer pada remaja putri SMP Negeri 06 Kota Pekalongan. Jurnal Penelitian Sains dan Kesehatan Avicenna, 4. Diakses dari https://jurnal.itkavicenna.ac.id/index.php/jkma/article/view/133/112

Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2022). Hasil survei kesehatan reproduksi tahun 2022. Jakarta: Kemenkes RI. Diakses dari https://upk.kemenkes.go.id

Maulidah, R. (2025). Hubungan tingkat stres dengan kejadian dismenore primer pada siswi SMA/MA di Makassar. Alami Journal: Alauddin Islamic Medical Journal, 9, 22. Diakses dari https://journal3.uin-alauddin.ac.id/index.php/alami/article/view/50203

Munah, F. (2025). Hubungan tingkat stres dengan kejadian nyeri dismenorea pada mahasiswa kebidanan Akademi Kebidanan Bandung. SEHATI Jurnal Kesehatan, 5(4). Diakses dari https://sehati.pelantarpress.co.id/index.php/Sehati/article/view/90/pdf

Munir, R. (2024). Analisa faktor yang mempengaruhi nyeri haid (dismenorea) pada mahasiswa Akademi Kebidanan Prima Husada Bogor. Detector: Jurnal Inovasi Riset Ilmu Kesehatan, 2, 3–4. Diakses dari https://ejurnal.politeknikpratama.ac.id/index.php/Detector/article/view/3133/2948

Pratiwi, L. (2023). Mengenal menstruasi dan gangguannya. Sukabumi: CV Jejak.

Putri, A. R. (2025). Kelayakan media buku saku cara penanganan dismenore pada remaja putri di Kota Tasikmalaya. Asian Research Midwifery and Basic Science Journal, 2, 18. Diakses dari https://ejurnal2.poltekkestasikmalaya.ac.id/index.php/arimbi/article/view/597/445

Rismawati, P. (2025). Hubungan tingkat kecemasan dan intensitas nyeri haid dengan konsentrasi belajar remaja putri. Jurnal Ilmu Kesehatan dan Gizi, 3(5). Diakses dari https://prin.or.id/index.php/jig/article/view/3618/3357

Sagitarini, P. N. (2025). Penyuluhan kesehatan tentang cara mengatasi disminore pada remaja putri dengan terapi non farmakologis di SMP N 1 Kediri. Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat, 3(2). Diakses dari https://ejournal.stikesadvaitamedika.ac.id/index.php/AbdiMahosada/article/view/318/210

Sanggola, E. (2024). Hubungan nyeri berat dismenore dengan kejadian stres pada mahasiswi S1 Keperawatan di STIKes Nani Hasanuddin. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Penelitian Keperawatan, 4, 259. Diakses dari https://jurnal.stikesnh.ac.id/index.php/jimpk/article/view/1511

Savitri, P. A. C. (2023). Intervensi kecemasan pada mahasiswa: Literature review. Psikobuletin: Buletin Ilmiah Psikologi, 3(1), 43. Diakses dari https://ejournal.uinsuska.ac.id/index.php/Psikobuletin/article/viewFile/20628/8766

Silvia, M. (2024). Hubungan tingkat pengetahuan kesehatan reproduksi dengan perilaku personal hygiene saat menstruasi pada remaja putri kelas VII di SMPI Darul Mu'minin. MAHESA Malahayati Health Student Journal, 5, 366. Diakses dari https://ejurnalmalahayati.ac.id/index.php/MAHESA/article/viewFile/16550